الطالبة شهد فردان تحصد لقب رائد التنمية في التعليم بجائزة حصة الصباح بالكويت
شهد فردان: رائدة التنمية في التعليم بجائزة حصة الصباح
حصدت الطالبة شهد عباس فردان من مدرسة جدحفص الثانوية للبنات لقب "رائد التنمية في التعليم"، إلى جانب الحصول على مسكوكة تذكارية فضية، ضمن جائزة الشيخة حصة الصباح للريادة التربوية في دورتها الثالثة بدولة الكويت. جاء هذا الفوز بفضل مشروعها المميز "مركز سند لتعليم لغة الإشارة".
مشروع "مركز سند لتعليم لغة الإشارة": دمج فئة الصم في المجتمع
يهدف مشروع "مركز سند لتعليم لغة الإشارة" إلى دمج فئة الصم في المجتمع من خلال تقديم ورش تدريبية لتعليم لغة الإشارة لمنتسبات المدرسة، بما في ذلك الطالبات والمعلمات والإداريات.
أعربت شهد عن سعادتها البالغة بهذا الإنجاز، مؤكدةً على أهمية هذا المشروع في دعم فئة الصم وزيادة وعي المجتمع بأهمية التواصل معهم بشكل فعال.
دور مشروع "مركز سند" في تعزيز التواصل بين فئات المجتمع
يسعى مشروع "مركز سند" إلى تحقيق العديد من الأهداف، من أهمها:
- دمج فئة الصم في المجتمع: من خلال تعليم الطالبات لغة الإشارة، يمكن للجميع التواصل معهم بشكل فعال وسهل.
- زيادة الوعي بأهمية لغة الإشارة: يساهم المشروع في نشر الوعي بأهمية لغة الإشارة ودورها في تمكين فئة الصم من المشاركة في جميع جوانب الحياة.
- توفير بيئة تعليمية شاملة: يعمل المشروع على توفير بيئة تعليمية شاملة للجميع، بما في ذلك فئة الصم، من خلال ضمان التواصل الفعال معهم.
خاتمة
يمثل فوز شهد فردان بجائزة الشيخة حصة الصباح للريادة التربوية شهادة على إمكانيات الشباب الكويتي ودورهم في إحداث تغيير إيجابي في المجتمع. يُعد مشروع "مركز سند لتعليم لغة الإشارة" خطوة مهمة نحو دمج فئة الصم وتوفير الفرص لهم للعيش بحياة كريمة وداعمة.
تم نشر هذا المقال بواسطة تطبيق عاجل
التطبيق الأول لمتابعة الأخبار العاجلة في العالم العربي
اضغط لتحميل التطبيق الآن مجاناً