تباين آراء طلاب الثانوية العامة في امتحان اللغة العربية للدور الثاني

آراء متفاوتة حول امتحان اللغة العربية للثانوية العامة (الدور الثاني)

أثار امتحان اللغة العربية للثانوية العامة للدور الثاني ردود فعل متباينة من قبل الطلاب، حيث أشار بعضهم إلى سهولة الامتحان بينما اعتبره آخرون صعبًا.

سهولة الامتحان أم صعوبته؟

أكد عدد من الطلاب أن امتحان اللغة العربية كان سهلًا بشكل عام، مشيرين إلى أن الأسئلة كانت واضحة وسهلة الفهم. بينما رأى البعض الآخر أن بعض الأسئلة، خاصة تلك التي تتعلق بالنحو والأدب والنصوص، كانت صعبة و تتطلب وقتًا أطول لحلها.

ضيق الوقت والتحديات

أجمع العديد من الطلاب على أن الوقت المخصص للامتحان كان قليلًا مما أثار صعوبة الإجابة على جميع أسئلة الامتحان بشكل كامل ودقيق.

إجراءات أمنية مشددة

شهدت اللجان إجراءات أمنية مشددة، حيث خضع الطلاب للتفتيش الإلكتروني قبل دخول اللجان. كما تواجد عدد كبير من أولياء أمور الطلاب خارج اللجان.

تعليمات هامة للطلاب

وجهت وزارة التربية والتعليم عدة تعليمات هامة للطلاب، منها:

• ضرورة تظليل دائرة الإجابة بشكل كامل.
• وضع علامة × واضحة على الإجابة الخاطئة قبل تظليل الإجابة الصحيحة.
• التركيز على ورقة إجابة البابل شيت والالتزام بتظليل الإجابات الصحيحة.
• نقل وكتابة البيانات بشكل واضح في كراسة الإجابة.

ملخص

اختلف آراء الطلاب حول امتحان اللغة العربية للثانوية العامة للدور الثاني، بين من وجدوه سهلًا وآخرين اعتبروه صعبًا. كما أشار العديد من الطلاب إلى ضيق الوقت المخصص للإجابة. وعلى الرغم من هذه التباينات، أكدت وزارة التربية والتعليم على ضرورة الالتزام بالتعليمات والتأكد من صحة البيانات المدرجة على أوراق الإجابة.