ملتقى "مبادرات" يناقش تطوير برامج التربية الخاصة بمحافظة مسندم
ملتقى "مبادرات" يناقش تعزيز برامج التربية الخاصة في مسندم
تحفيز الإبداع والابتكار في التعليم
تحت رعاية المديرية العامة للتربية والتعليم في محافظة مسندم، عقد ملتقى "مبادرات" للتربية الخاصة، والذي هدف إلى تحفيز معلمي التربية الخاصة على استخدام أساليب مبتكرة لتعزيز العمل في البيئة المدرسية والمجتمع. ركز الملتقى على أهمية دمج الطلاب ذوي الإعاقة في التعليم و خلق بيئة تعليمية داعمة.
مبادرات لإثراء التعليم
شهد الملتقى عرض مجموعة من المبادرات الفائزة، الهدف منها تحفيز العملية التعليمية وتنمية مهارات الطلاب. من أهم هذه المبادرات:
- "الحقيبة التعليمية" من قبل مريم الجزمية من مدرسة خصب للتعليم الأساسي
- "المعلم القائد" من قبل هناء الشحية من مدرسة قدا للتعليم الأساسي
- "لست وحدي" من قبل أحمد الغداني من مدرسة المحمدية
- "أمي معلمتي" من قبل أسماء المالكية
- "كوني صديقتي" من قبل عائشة الحوسنية من مدرسة آمنة بنت وهب
- "أنا تقني" من قبل مريم الجهورية من مدرسة خصب
تعزيز العلاقات الاجتماعية لدمج الطلاب
أكدت عائشة بنت سعيد الحوسنية، معلمة تربية خاصة، على أهمية دور العلاقات الاجتماعية في تنمية مهارات الطلاب ذوي الإعاقة، مشيرة إلى أن مبادرة "كن صديقي" تهدف إلى توفير بيئة تعليمية داعمة تخلق فرصاً للتعاون بين الطلاب ذوي الإعاقة وغيرهم. تهدف المبادرة إلى تعزيز التفاعل و تطوير مهارات التواصل والتعبير بين الطلاب من خلال:
- أنشطة تفاعلية
- مسابقات تعليمية وترفيهية
- زيارات تبادلية
تعزيز الشعور بالانتماء و دمج الطلاب
من جانبه، أكد كل من أحمد بن سالم الغداني وأيمن بن راشد القريني على أهمية دعم الدمج في التعليم وتوفير بيئة تعليمية شاملة لجميع الطلاب. أوضحت مبادرة "لست وحدي" أن دمج الطلاب ذوي الإعاقة في التعليم يساعد في تنمية مهارات و مواهب جميع الطلاب. وتعتمد المبادرة على:
- استراتيجية تعلم الأقران
- مشاركة الطلاب في نشر ثقافة الدمج والتعرف على فئات التربية الخاصة
- تبادل المعرفة في بيئة المدرسة و المجتمع الخارجي
تشارك في الملتقى عدد من القيادات التربوية و معلمي التربية الخاصة
منهم: محمد بن راشد الشحي مدير إدارة فرع غرفة تجارة وصناعة عمان.
تم نشر هذا المقال بواسطة تطبيق عاجل
التطبيق الأول لمتابعة الأخبار العاجلة في العالم العربي
اضغط لتحميل التطبيق الآن مجاناً